5月29日上午，我校教学工作座谈会在210会议室召开。院长纪洪波出席会议并作重要讲话，院长助理李长海出席会议。
       纪洪波在讲话中指出，从不同的渠道了解教学工作的基本状态是做好教学工作，构建高校教学全面质量管理体系的重要一环。督导专家组和教学信息员做了大量的工作。目前，教学秩序步入良性循环，良好的学习习惯逐渐养成，教学检查日渐规范，学习氛围渐趋浓厚，教学质量明显提高。
       他要求，教学工作要以“学生需求”为出发点，以“学生满意”为落脚点，以过程管理、持续改进与创新为核心，以加强领导，系统谋划为推动力，建立全员参与、全过程管理、全系统集成、多种技术支持、层次分明、相互衔接的质量管理体系，形成战略与策划、控制与执行、测量与评估的良性循环和螺旋式上升的运行机制。
       他强调，教学工作要以端正态度为起点，进一步强化质量意识，要以课堂教学为主渠道，全面完善人才培养体系；要以提高教师教学能力为关键，全面提高教育教学质量；要以落实人才培养方案为目标，因材施教、分流培养，全面推动多方面多层次人才的培养；要以加大投入为重点，保证教学的中心地位；要以完善体系为基础，建立教学质量持续改进的长效机制。
       会上，教务处负责人介绍了本学期教学工作基本情况，督导专家组介绍了期中教学检查情况，部分系（院）教学信息员汇报了学生学习情况。
       纪委、教务处负责人，部分督导专家组成员、教学信息员30余人参加了会议。

（教务处供稿）